1. Tworzycie 4-osobowy zespół. Każdy z Was otrzyma zadanie, które wykonacie indywidualnie lub w parach. Oto podział prac w Waszym zespole:
a) uczeń 1., 2., 3. i 4. - opracowanie zadań do "Kart gwiazd" oraz treści "Kart losu" (związanych z ruchem po planszy),
b) uczeń 3. - zaprojektowanie "Kart gwiazd" i "Kart losu" oraz ich wydrukowanie, a następnie zaprojektowanie i wykonanie planszy gry,
c) uczeń 4. - wykonanie kart do gry – 45 "Kart gwiazd" oraz 33 "Kart losu":
→ karty gwiazd należy przygotować w taki sposób, że: rewersem jest odpowiedź do zadania oraz kod QR odsyłający do zdjęcia płyty z wmurowaną płaskorzeźbą, a awersem – zadanie dotyczące alei gwiazd lub biografii gwiazdy,
→ karty losu należy przygotować w taki sposób, że: rewersem jest napis Karta LOSU, a awersem – informacja o dodatkowym rzucie kostką, stracie kolejki oraz powrocie na start,
d) uczeń 1. - opracowanie zasad gry i ich wydrukowanie.
e) uczeń 2. - opracowanie odpowiedzi do zadań i ich wydrukowanie.
f) uczeń 4. - wygenerowanie kodów QR dla zadań,
g) uczeń 3. (z pomocą nauczyciela) - przygotowanie filmu towarzyszącemu projektowi.
2. Na wykonanie przydzielonych prac macie 4 tygodnie.
3. Swoje zadania wykonajcie w taki sposób, aby efekty Waszej pracy zaciekawiły odbiorców, zachęciły do spaceru alejami gwiazd w regionie, ale przede wszystkim miały walory edukacyjne w zakresie wiedzy ogólnej.
4. Po wykonaniu wszystkich zadań ma powstać planszowa gra edukacyjna.